Тема моей углубленной работы «Логопедическая работа по предупреждению оптической дисграфии у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня». В процессе работы над темой мною была изучена предрасположенность к возникновению оптической дисграфии у дошкольников.
Определены основные этапы, направления и содержание работы. В результате изучения данной темы, мною были составлены рабочие тетради для профилактики оптической дисграфии. В 2020 году они вышли из печати в издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» г. Санкт-Петербург:
•
"Тетрадь для предупреждения нарушений письма 5 – 7 лет" Выпуск 1 »•
"Тетрадь для предупреждения нарушений письма 5 – 7 лет" Выпуск 2 »Данные пособия представляют практический материал, в котором каждое задание имеет свои задачи:
1. Сформировать зрительное восприятие буквы. Найти сходство и различия букв.
2. Выявить образ буквы в зашумлённом, заштрихованном варианте.
3. Сформировать зрительное восприятие буквы в неправильном положении.
4. Развить зрительный анализ и синтез. Раскрасить картинки с заданной буквой.
5. Развивать пространственные отношения. Добавить недостающий элемент.
6. Развивать зрительное внимание. Сформировать зрительное узнавание буквы, учиться писать её.
7. Развить зрительный анализ и синтез. Раскрасить картинки, на которых написаны слоги с заданной буквой. Составить из них слова.
8. Развивать пространственные отношения. Восстановить слова, добавив недостающий элемент букве.
9. Развивать умение находить и записывать сходные печатные буквы в словах.
Эти рабочие тетради предлагаются для использования в своей работе логопедам дошкольных учреждений, логопедам общеобразовательных и коррекционных школ, воспитателям дошкольных учреждений и родителям.
